- Catálogo
-
:::
:::
Introdución de contidos transversais sobre as rías nos currículos
Información do curso
Introdución de contidos transversais sobre as rías nos currículos
| Tipo | Curso Complementario | ||||
| Código | CV031305 | ||||
| Nome | Introdución de contidos transversais sobre as rías nos currículos |
|
|||
| Modalidade | Presencial | ||||
| Horas | 10 | ||||
| Información de contacto: | |||||
| · Teléfono | 986130000 | ||||
| · Fax | |||||
| · Enderezo electrónico | |||||
| Compartir: |
|
||||
Entidades organizadoras
Campus do Mar
Información sobre o calendario (datas)
| Período de preinscrición | 18/03/2013 00:00 - 12/04/2013 23:59 |
|---|---|
| Período de matrícula | 05/04/2013 00:00 - 12/04/2013 23:59 |
| Período de docencia | 12/04/2013 - 13/04/2013 |
Prazas e créditos
| Número mínimo de participantes | 100 |
|---|---|
| Número máximo de participantes | 500 |
| Créditos teóricos | 1 |
| Créditos prácticos | 0 |
| Validación de libre elección | 0 |
Destinatarios/as
Docentes de Primaria, ESO, Bacharelato, Ciclos formativos.
Condicións de acceso
1.membros da comunidade universitaria, e
2.persoas alleas á mesma que acrediten uns estudios mínimos equivalentes a 2º de bacharelato.
Criterios de selección
Orde de preinscripción con preferencia aos docentes de Primaria, ESO, Bacharelato, Ciclos formativos.
Calendario
Venres 12 de Abril de 16:15 a 21:15
Sábado 13 de Abril de 09:30 a 14:30
Programa
MÓDULOS TEÓRICOS:
Retos do coñecemento do mar dende un CEI
Sistemas Costeiros: espazos de interacción mar-terra-poboacións humanas
A Evolución das Rías.
O funcionamento das Rías.
Uso sustentable dos recursos das Rías.
Contaminación das Rías.
A economía das Rías do pasado ao presente.
Xestión intelixente das Rías: o papel da tecnoloxía.
Unha visión integral socio-económico-territorial das Rías dende os Portos.
Introdución de contidos transversais sobre as Rías nos curriculos. Mesa Redonda
Modo de pagamento
Matrícula gratuíta.
Sistema de avaliación
Asistencia o curso e realización dos traballos que se lles encomenden.
