- Catálogo
-
:::
:::
Introdución á perspectiva de xénero
Información do curso
Introdución á perspectiva de xénero
| Tipo | Outros cursos | ||||
| Código | IFVX2022-2-I1 | ||||
| Nome | Introdución á perspectiva de xénero |
|
|||
| Modalidade | Virtual asíncrona | ||||
| Horas | 40 | ||||
| Descrición |
|
||||
| Información de contacto: | |||||
| · Teléfono | Non dispoñible | ||||
| · Fax | |||||
| · Enderezo electrónico | |||||
| Compartir: |
|
||||
Páxina web do curso
https://formacionigualdade.webs7.uvigo.es/Información sobre o calendario (datas)
| Período de matrícula | 28/09/2022 00:00 - 12/10/2022 23:59 |
|---|---|
| Período de docencia | 28/09/2022 - 28/11/2022 |
Prazas e créditos
| Número mínimo de participantes | 1 |
|---|---|
| Número máximo de participantes | 120 |
Destinatarios/as
Comunidade universitaria
Obxectivos
- Introducir a temática da desigualdade de xénero nas áreas sociais, económicas, xurídicas, políticas e culturais e a súa importancia.
- Definir os conceptos claves nos estudos de xénero: sexo, xénero, estereotipo de xénero, roles de xénero, patriarcado, machismo, feminismo e epistemoloxía feminista.
- Describir diacronicamente as ideas e movementos sociais feministas principais.
- Visibilizar as aportacións das mulleres á contribución dos diferentes ámbitos de coñecemento.
- Expoñer as normas básicas para una linguaxe inclusiva.
Programa
- Tema 1. Introdución á desigualdade de xénero:
- a. Introdución conceptual.
- b. Patriarcado e dominación masculina.
- c. Epistemoloxía feminista.
- Tema 2. Historia da teoría feminista:
- a. Por que é importante coñecer a historia do pensamento feminista.
- b. A división en diferentes ondas.
c. Estamos nunha cuarta onda?
- Tema 3. Normas básicas para empregar a linguaxe inclusiva:
- a. A importancia da linguaxe.
b. Conceptos básicos.
c. Propostas.
Observacións
Proxecto financiado polas seguintes entidades:
. 
Profesorado
Águeda Gómez Suárez Álvarez, directora da Unidade de Igualdade e profesora del Departamento de Socioloxía, Ciencia Política e da Administración e Filosofía da Universidade de Vigo.
María de los Ángeles Villar Lemos, técnica superior de Formación e Innovación Educativa, mestrado en Comunicación e Educación na Rede (especialidade e-learning) e Axente de Igualdade de Oportunidades.
